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A moeda de troca deste projeto voluntário é conhecimento mútuo, quando se faz sem interesses e com amor em primeiro lugar, fica bem feito. suas particularidades. O que o DuZeru faz é unir o melhor entre esses sistemas e interfaces em um só, apresentando-se como uma ótima distribuição para todos os tipos de usuários. excelente proveito e rapidez nas atividades, principalmente para novos usuários em sistemas GNU/Linux. A opção tecnológica por software livre também é estratégica para o desenvolvimento de soluções de governo, já que permite o avanço tecnológico de maneira segura e eficiente, sem o estabelecimento de dependência de fornecedores e consequente aprisionamento tecnológico. tecnológico e o combate à privatização do saber. softwares dos Laboratórios escolares com um sistema mais leve e moderno em virtude do hardware de muitas máquinas não suportar um sistema que requer um hardware mais atual. Além disso, observamos alguns aspectos do software atualmente utilizado, não mais atualizado, e concluímos que seria mais fácil desenvolver um ambiente novo, sem falhas e ainda mais bem apresentável visualmente. processos de aquisição do conhecimento assumem um papel de destaque exigindo pessoas críticas, criativas, reflexivas e com capacidade de pensar, de aprender a aprender, de trabalhar em grupo e de se conhecer como indivíduo. Cabe à educação formar essa pessoa. Para isso, a educação não pode mais ser baseada somente na instrução que o professor transmite ao aluno em sala de aula, mas na construção do conhecimento pelo aluno e no desenvolvimento dessas novas competências. Da introdução do computador na escola. Entretanto, a utilização do computador na educação não significa, necessariamente, o repensar da educação. O computador apresenta recursos importantes para auxiliar o processo de mudança na escola ­ a criação de ambientes de aprendizagem que enfatizam a construção do conhecimento e não a instrução. representar o conhecimento provocando um redimensionamento dos conceitos básicos já conhecidos possibilitando a busca e compreensão de novas ideias e valores. dentro do âmbito educacional, é necessário que o Software (Sistema Operacional), ofereça todos os recursos necessários para tal interação, proporcionando ao educando e educador um ambiente de estudos, simples, leve e sempre atualizado. suas configurações, uma interface gráfica intuitiva de fácil uso, com aplicativos que proporcionarão, tanto ao aluno quanto ao professor, os recursos didáticos complementares necessários para a implementação do computador no processo ensino/aprendizagem. ensina mas alguém que estabelece uma relação contínua de profundo aprendizado com seus alunos. A escola, agora, torna­se um local de difusão e construção do saber. E o aluno é o ser de fundamental importância nesse processo, no qual o uso do computador como recurso pedagógico pelo professor irá contribuir no processo de construção do conhecimento pelo educando. ferramentas adequadas, realizará um trabalho melhor de maneira mais fácil e prazerosa para seus alunos que, como já foi dito, passam a construir o conhecimento e conhecimento adquirido dessa forma, tornasse um saber permanente e não apenas algo “plantado” em sua memória que se esvai com o passar do tempo. Além das facilidades e melhorias de desempenho, uma série de softwares pré­-instalados, mantendo o usuário sempre preparado para desenvolver em diversas linguagem, trabalhar com banco de dados, administrar e testar vulnerabilidades na rede.